v7.0

Evaluación de Desempeño, una Oportunidad

.
La evaluación es un proceso que está presente en cada momento y en cada área de nuestras vidas

Como docentes, somos los individuos que más utilizamos la herramienta evaluación, en sus distintos y sistemáticos términos educativos.  Y en ocasiones, nos resulta estresante seleccionar, utilizar y/o aplicar las variadas estrategias de evaluación que sugiere el Diseño Curricular: Observación de un aprendizaje y/o registro anecdótico, elaboración de mapas conceptuales, portafolios, diarios reflexivos de clase, debates, entrevistas, puestas en común, intercambios orales, ensayos, resolución de problemas y casos para resolver.

   Sabemos que la aplicación de estas estrategias de evaluación, junto a la concienciación y uso de sus características: Continua, Formativa, Reflexiva y Participativa; es lo que finalmente da lugar a la toma de decisiones al final de cada proceso.

A propósito de ésta, ahora nos toca ser evaluados/as por el Sistema Educativo: “Evaluación de Desempeño”.  La misma se está llevando a cabo y abarcará tres extensas y trabajosas etapas. Al final, se obtendrán unos resultados y estos a su vez, demandarán una serie de acciones.

El proceso de evaluación crea mucha incertidumbre entre los docentes, sin embargo creo que este proceso se debe considerar como una oportunidad para reflexionar, valorar, reorganizar, atesorar, desarrollar,…relanzar nuestro accionar como docentes.

Todas y todos tenemos las mismas oportunidades y el mismo tiempo establecido para “ministrar” desde la educación, a cientos de valiosos seres humanos que pasan por nuestras manos cada año escolar. Esto indica que nuestro desempeño docente debe ir en constante desarrollo y crecimiento.

Estamos siendo evaluados/as por el mismo organismo, los mismos parámetros; las fichas, cuestionarios y todas las herramientas de evaluación que se utilizan son las mismas para todos/as; mas la actitud que tomemos frente a los resultados, es lo que hará que “cada maestro tenga su librito”.

La invitación es que consideremos esta evaluación como un espejo que reflejará nuestros atributos, pero también nuestras limitaciones y que sea la oportunidad para ser cada vez mejores…

Licda. Guillermina Martínez Ferreras
Profesora Escuela Primaria Anacaona