Los alumnos de entre 6 y 19 años tendrán una materia sobre este tema y el desarrollo sostenible al menos una hora por semana
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Italia introducirá en su currícula escolar una asignatura obligatoria sobre la crisis climática y se convertirá así en el primer país del mundo en hacerlo, según explicaron fuentes del Ministerio de Educación italiano.
Los alumnos de la educación elemental, entre 6 y 19 años, además de inglés, matemáticas o historia, deberán estudiar desde el próximo curso académico una materia sobre temas relacionados con la emergencia climática y el desarrollo sostenible.
La asignatura sumará 33 horas en todo el año, una por semana, indicaron las fuentes, y su programa se basará en los 17 objetivos para el Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. Muchas materias tradicionales, como geografía, matemáticas y física, también se estudiarían desde esa perspectiva.
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